Ya hemos comenzado el periodo de prácticas en el C.E.I.P. Escultor Alberto Sánchez. Esta será la primera entrada que dedique a anotar una experiencia en el aula con las TIC.
En la clase de 5º de Primaria, dentro de la asignatura de Ed. Plástica, el maestro se dispuso a realizar una actividad que consistía en “pintar la música”.
Para ello se sirvió de la pizarra electrónica de la que disponen en la clase (utilizada a modo de pantalla de ordenador en este caso), para ponerles un vídeo de Youtube en que aparecía el montaje de la banda sonora de la película de "La misión" con varias secuencias de la propia película alternadas durante la canción.
El uso de las TIC en esta actividad fue muy sencillo, pero necesario. Primero les puso el vídeo sin sonido para que los alumnos imaginasen la banda sonora que esas imágenes podían estar teniendo. Después hizo lo contrario: apagó la pantalla y dejó sonando los altavoces para que los alumnos fuesen percibiendo las imágenes que esa música les sugería en cada momento. Por último les puso el vídeo completo para que contemplasen un ejemplo de correspondencia entre música e imágenes.
Después, comenzaron con la actividad en sí, para la que el profesor repartió una cartulina negra a cada alumno y ellos tenían que ir dibujando con ceras blandas lo que la canción de “Somewhere over the rainbow” les transmitía, reproduciéndola esta vez en una mini cadena de música. Las pautas generales eran que no debían dibujar cosas pequeñitas, sino que tenían que pintar a lo largo y ancho de toda la cartulina. Antes de empezar a pintar, debían pensar qué color iban a utilizar y que trazos les sugería la música.
Me ha parecido una actividad muy interesante y muy bonita, que puede trabajar muchos aspectos de la expresión abstracta en Plástica. Y para ella, las nuevas tecnologías han servido de gran ayuda.
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